3月16日全天，生命学院在沙河校区举行第一轮教学大纲及培养方案修订交流研讨会。本次研讨会根据专业类别分为两。臀以54门本科课程、36门研究生课程的教学大纲进行深入讨论，着重梳理本硕课程系统性。
生命学院陈华富院长、李凌教学副院长、校级督导专家、本科教学指导委员会教师、本科教学关键岗位教师、正副系主任、教学质量小组专家、各任课教师、教务科老师参与本次研讨会。生物医学工程专业与心理学专业研讨由李凌教学副院长、王玲副教授主持，生物技术专业与生物学专业研讨由谢光波副教授主持。
会议初始，陈华富院长强调教学大纲的修订工作，并对后期进一步推进学院一流课程改革建设及培养方案修订的重要性进行说明。李凌教学副院长提出，现学校着眼于“高质量”阶段教学与人才培养，学院所有任课老师都应积极参与教改项目与课程改革项目，全面提高我院教学质量与水平。
会议期间，各课程组负责人依次对教学大纲主要内容进行汇报，参会专家对课程大纲的内容、结构、课时、课程之间的衔接性，对课程设置的科学性、深度、广度，以及对专业建设的意义、基础、前沿性进行深入讨论交流，对存在问题的课程，如教学内容安排比重失调、课程内容与课程性质存在偏差等提出合理性意见。各课程负责人表示将会针对专家所提出的问题进行相应调整与完善。
同时，研讨会对本科及研究生的人才培养方案进行了研读和讨论。学院培养方案整体设计要重点体现人才培养模式改革的新要求，课程教学内容应及时反映新知识、新技术。随后，老师们共同梳理了各专业培养方案修订工作的重点和难点，结合专业特点和课程设置情况提出了一系列修改意见与办法，并对培养方案修订的具体要求和进度安排进行了部署。
校级督导专家羊惠君教授指出，授课教师需要时刻把握教学过程中的重难点及意义，生命学院对学生的教学紧跟时代。生物技术系冯娟老师肯定了本次研讨会的必要性和重要性，指出此次交流会为多样化课程建设提供了思路，同时，各位老师为提高教学水平相互献计献策，取长补短，备受鼓舞与启发。生物医学工程系廖小丽老师表示本次研讨会让大家进一步明确了近期教学工作重点，理清了教学大纲设计思路，为教学开展打下了较好基础。
此次研讨会讨论充分，交流深入，营造了积极融洽的研讨氛围，会上明确学院教学工作发展方向，保障学院教学工作高质量运行。此次教学大纲与培养方案修订研讨会将学院专业建设引向深处、落到实处。
